拓展培訓項目的分類有哪些？

1、按空間高度區分按活動空間可分為高空、中空和地上項目

以參加者完成項目時所在的首要空間方位為根據，高空項目比較驚險刺激，悉數為高危險性項目，重視個人挑戰性，地上項目更多重視于團隊建設，部分項目也具有高危險性，中空項目一般為高空和地上項目的結合與彌補。

2、按活動場所區分按活動場所可分為室內與室外項目

室內項目首要在氣候條件和外部要素不抱負的情況下選用，對場所及器械的要求較為簡略，室外項目又可區分為戶外與場所項目，前者包含定向越野、攀巖、溪降、巖降、溯溪等，課程設計與天然地貌有較大相關性，并恰當考慮歷史文化景觀等;后者集中于人為設計組織或濃縮簡化的天然場所，具有必定的人性化、安全性、集中性，有較強的可控制，中的絕大多數經典項目為室外場所項目，狹意的拓展培訓即指室外場所拓展培訓。

3、按參加人數區分項目按參加人數多少分為個人與集體項目

個人項目首要是挑戰個人的才能發覺自我潛能，團隊項目首要是重視協作、立異、智力性，多為地上項目。

4、按所需器械區分按器械需求可分為需求器械和不需求器械項目

所需器械又可分為高空渠道等固定性器械和可移動性器械，后者包含安全帽、眼罩等重復運用性器械，繩、鎖等隱性易耗器械，膠帶等顯性易耗器械以及一次性器械等4種，淮安拓展培訓的器械危險首要集中于隱性易耗器械，以主繩為例，在標準運用中有嚴厲的運用次數約束，但超越規則壽數時外觀危害并不顯著，如超期運用將成為安全隱患。

5、按危險程度區分項目按危險性可分為高、中、低危險性活動

關于高危險性的界定一般是受訓者在活動中距離地上約一人高或以上，以及活動具于顯著的危險要素，如戴眼罩等，大多數高危險活動面向進步個人本質，低危險活動更多重視團隊精神增強解決問題、決議計劃和交流才能。